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迟砚本来想(xiǎng )让工作人(rén )员(yuán )把影厅的灯打(dǎ )开的，可看(kàn )见孟行悠的(de )眼泪完全没有(yǒu )停下来的意(yì )思, 只好作罢(bà )。

迟砚本来想(xiǎng )让工作人(rén )员(yuán )把影厅的灯(dēng )打开的，可看(kàn )见孟行悠(yōu )的(de )眼泪完全没(méi )有停下来的意(yì )思, 只好作(zuò )罢(bà )。

迟砚点头，趁周围人不(bú )注意的时(shí )候(hòu )，在她耳边留下一句话：放学见。

孟(mèng )行悠转头就想溜，奈何教(jiāo )导主任视力(lì )太好，声音隔(gé )着老远传来(lái )，威力还是(shì )很足：孟行悠(yōu )，给我站住(zhù )，上课半小(xiǎo )时了还想往哪(nǎ )跑！？

这(zhè )个(gè )点各班都在(zài )仔细，孟行悠(yōu )调匀呼吸(xī )，不紧不慢往二班教室走，路过年级(jí )办(bàn )公室的时候，看见贺勤端(duān )着水杯进(jìn )来(lái )，她停下来打了声招呼：勤哥晚上(shàng )好(hǎo )。

[霍修厉]：蔓蔓吃什么我(wǒ )吃什么。下(xià )课堵人小分队(duì )（2/6）

赵海成(chéng )说话语速快(kuài )，而且对重点(diǎn )班学生要求(qiú )严格，上课(kè )讲过的题要是(shì )没听懂去(qù )问(wèn )他第二遍，都会先被训斥(chì )。

重点班(bān )的(de )同学普遍很有上进心，有(yǒu )人注意孟(mèng )行(háng )悠在座位上讲化学压轴题(tí )，没听懂(dǒng )地(dì )纷纷凑过来。